上，小维特根斯坦对李谕问道“先生，您是如何学明白那么多数学与物理知识的”
李谕耐心说道“这个问题有点宽泛，如果简单一点说的话，我想只有一个词就可以概括热爱。”
小维特根斯坦又问道“那您在上学时，如果遇到有人欺负你怎么办”
目前的学校环境同李谕穿越前大不一样，又考虑到小维特根斯坦犹太人的身份，李谕回道“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人。如果欺负你，就勇敢回击回去，不然他们就会以为你好欺负，继续欺负你。但最好还是先隐藏好自己的身份。”
小维特根斯坦点点头“我记住了”
汽车到达学校，小维特根斯坦背着书包下了车，与其他一些学生一起走向校园中。
李谕目光随意扫过，突然感受到一股阴冷的气息，再回过眼神，我尼玛那不是小胡子吗
小维特根斯坦与他并肩而行，还对他说“阿道夫，你不是说不来上学了吗，要去当个画家。”
阿道夫愤愤道“我的父亲不同意，他坚持说只有当公务员才是正途，但他根本不知道我在艺术上有多么伟大的天赋他只想扼杀一个摇篮中的天才画家”
小维特根斯坦说“当个公务员有什么不好”
阿道夫说“再好我也不喜欢总之，就算他坚持让我来上学，我也不会继续好好读书。你哪你这么说，该不会要脱离落后小队，当一个优秀的书呆子”
“才不是书呆子”小维特根斯坦说，“你有理想，我也有，我要成为像玻尔兹曼还有李谕那样顶级的学者”
阿道夫嘲笑道“比当个画家更遥不可及。”
“也不是遥不可及，昨天李谕先生就在我家一起用膳，他看起来根本不像传闻中那样神秘到不可莫测。”小维特根斯坦说。
“怎么可能”阿道夫并不相信。
“不信你看”小维特根斯坦指向汽车的方向，“早上我们还一起坐车，只不过他还要去见伟大的玻尔兹曼教授。”
阿道夫眺望了一眼李谕，叹道“看起来年龄不算那么大，这么说，我真的不能放弃当个画家的愿望。”
小维特根斯坦说“当然不能放弃我将来要进入维也纳大学，而你哪，可以去维也纳艺术学院。”
“同意”阿道夫振奋精神道。
两个中学生说着走入了校园。
李谕坐回车座，感叹道“想不到啊，想不到”
实在想不到这两位还是同学。
管家好奇问道“先生，您是回想起了学生时代吧想必您当年一定最优秀的学生。”
管家八面玲珑，说话很中听，李谕回道“不管优秀与否，少年终归是未来的种子，只不过开出什么花无法预测，可能是玫瑰花，也可能是食人花。”
管家边开车边说“我在报纸上看过，这是您的混沌理论，叫做鲤鱼效应。”
李谕说“是这么回事。”
汽车一路开到了维也纳大学，正巧此时玻尔兹曼在上课。
他上课非常认真，板书写得工工整整，谈吐非常流利。
这节是哲学课，但并非狭义上的哲学，本来哲学课是马赫上的，但这两年交给了玻尔兹曼。
此时玻尔兹曼就在侃侃而谈物理与数学“有很多东西，往往会超出我们的认知，显得异乎寻常，就像哥廷根的数学家闵可夫斯基，他就认为空间不是只有三维，可以是
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