“就他事情多。”
“随便打打应付一下教练和部长不就行了他这么装是给谁看”
“真把自己当回事了。”
“听说那个训练计划是他给部长的。”
“我问过部长了，他本来不同意的，但是都是秋庭坚持，才让我们执行的。”
“这一天天的累死了，多了这么多训练了都是他害的。”
“部长凭什么听他的”
“是不是他拿退出社团威胁部长”
“哪里来的消息”
“永濑前辈告诉我的，他说秋庭在之前的学校里就被整个社团围着转，估计习惯了。”
“真的假的”
“他的性格也太恶劣了，宫野经理招他进来就是个错误。”
“宫野前辈之前已经和我道过歉了，说都是他识人不清，害得我们现在被秋庭差使。”
“这也不是宫野前辈的错。”
这些事，秋庭跃一概不知，他要兼顾课业和俱乐部的训练，抽空再去社团扶贫，每一天都很忙，忙得没空去在意社团成员们的别扭的态度。
对他来说，排球社团更像是一份工作。
于是这些话语就在他不知情地地方肆意发酵，潜藏在众人心底的恶意不断膨胀，像病毒一般传染滋生，直到有一天，兜不住的恶意会决堤，从心口轻泻而出，然后从阴暗的角落蔓延到阳光下，被人所真正看见。
秋庭跃是后知后觉地意识到自己遭到霸凌了。
第一次直观感受到，是他某天来到学校，坐在自己的位置上，看到了自己的桌面被人用蜡笔用力涂抹上了凌乱的黑色线条，还用留下了红色的鬼脸和恶毒咒骂。
秋庭跃“”
他很快联想到了这几天莫名砸到背上的纸团，还有不翼而飞的文具，原本只当是同学传纸条时候的误伤，以及自己粗心大意的损失。现在看，居然是被周围人针对了。
很恶毒，但是也很幼稚的手段。
而且坏得很经典。
秋庭跃看了看蜡笔的粗细和笔划的走向，摸了摸蜡笔痕迹，指尖留下的是细腻的触感，他很快锁定了一个人。
“一之濑加奈。”秋庭跃的目光注视着坐在他前面的女孩的背影，女孩有瘦削的肩和一头披散的黑发，印象里她是个沉默寡言的文静女生，喜欢画画，没想到会做出这种事。加奈听到他的话语背脊一僵，秋庭跃不由得对霸凌者的胆小感到好笑。“我认识你的笔迹，我也知道班上用这种质地细腻的蜡笔的人不多。”
加奈没有回头，但是秋庭跃知道她听得到。
“蜡笔是用来画画的。做这种拙劣的事，不觉得可惜吗”
蜡笔的痕迹粗重，布满了几乎整张桌面，笔痕拐弯处甚至有断裂堆积的蜡泥，不用想也知道，一张桌子画完，那支蜡笔也毁了。
秋庭跃检查了，除了桌面那明晃晃的恶意，其他地方没有损失。而桌子是公共物品，再怎么折腾换一张就行，对他来说无甚损失，但霸凌者是实打实地损失了自己的蜡笔，他隐隐感到其中有些怪异。
这么一丝怪异的感觉让他暂时按兵不动，霸凌者却将其视为软弱。
于是两日后，他们的手段升级了。
中午吃完饭回到教室，秋庭跃发现自己已经写好的作业连同课本一起全都不见，书桌里只留下了一张写着歪歪扭扭字迹的纸片“放学后，来后校门旧楼北侧。”
秋庭跃看着这纸条挑眉。
这就有点过分了。
下午有一节国语课，秋庭跃直接在堂上举手“老师，我今天忘记带课本了。”
话音未落就听到周围响起了窃窃私语，还有故意让他听到的带着恶意的笑声。
得逞了很高兴是吧。秋庭跃在心里默然无语。
秋庭跃能理解霸凌为什么存在，总有一群人会有无处释放的恶意，内心又软弱无比，只有通过抱团伤害他人的方式才能证明自己的强大。不过，他暂时无法理解那些人霸凌他的动机。
退一万步讲，他并不瘦弱，性格更不算内向，看起来是什么软柿子吗
国语老师对秋庭跃有很好的印象，这孩子的作业总是字迹端正卷面整洁，交上来的国语作文也是言辞清雅言之有物，还时常能用到这个年纪的孩子用不到的典故和成语，是个好学生。
故而她没有过多说什么，只道“找个同学合看吧。”
秋庭跃拖动凳子，找到人选后停了下来。
他看到身旁的女孩低垂着头，手里捏着铅笔在微微发抖，只是头发很长，挡住了她的脸，让人看不清楚她的表情。
“一之濑。”
女孩听到秋庭跃的话，微微侧过身体，让出一半桌面给秋庭跃合看，不过从肢体语言来看，相当地抗拒。
秋庭跃不是很在意，他靠在椅背上翘着二郎腿，将笔记本搁在大腿上，目光扫过课本和老师的板书，时不时低头记着笔记，内心盘算着怎么尽快解决掉今天这一桩麻烦事。
在课程快要结束的时候，秋庭跃低头着梳理今日的课堂笔记，突然飞过来一个小纸团，落在了他的笔记本上，发出“啪”的一小声响。
这是一之濑扔的。
秋庭跃展开纸条，只见上面一行娟秀的小字。
“别去旧楼。”