第五百五十二章 我赵昊就是要行使皇帝的权力！【为盟主加更5/5】(第2/4页)
笃力秦法；
所谓六国复辟之潮流，不过星星点点而已，几乎被呼啸而来的统一大潮淹没得无影无踪；
然则，随着帝国着手南海，着手北疆，庶民生计却被相应地忽视了，万千黔首得到了好处，有了土地，有了家园，却不能安居乐业；
这便使得，天下民心对大秦产生了一丝动摇”
“在此动摇之机，先帝突然驾崩，六国余孽趁机作乱，才有了今日之祸患”
听到这里，赵昊算是听出来了，这是要图穷匕见了，所以饶有兴趣的看着李斯“所以，李丞相希望本王做什么”
“这”
李斯迟疑了一下，最终义正言辞地道“民心之势一旦倒秦反秦，向复辟潮流靠近，天下格局将会产生动荡，大秦也将危机四伏，老臣希望秦王秉承先帝遗志，重塑秦王之名，巡狩天下，震慑复辟宵小，肃清边患”
“呵呵呵”
赵昊笑了，笑得莫名其妙，笑得李斯心头一沉，笑得整个书房的空气都凝固了。
李斯很清楚，赵昊若不愿意，以他现在的权势，没人能强迫他做不愿意的事情。
所以，李斯只能赌，赌赵昊是否有爱国之心。
毕竟赵昊此前推出的教育爱国运动，强调了每个秦人都要有一颗爱国之心。
而且，为了这个教育爱国运动，他颁布了一份丰厚的激励制度，以及福利政策。
即，每一名参与教育爱国运动的寒门士子，去到目的地之后，只要拿到当地里长开具的文书，就能领取爱国补贴。
士子从事教育爱国运动，其主要目的是推广全民教育，提高普通百姓的识字率，以及爱国思想。
但平时也要参与劳动生产，与当地百姓打成一片，等到收获时节，还可以领教育津贴，劳动光荣奖章。
从事教育爱国运动半年，并获得过劳动光荣奖章，可入职当地公办学校，在学校任职，甚至可以竞争学校领导职位。
学校领导的级别，同大秦二十爵位等级相同，除了不能参与朝政，其余福利皆相同。
从事教育爱国运动一年，且通过爱国思想考核，可以带着当地官府发放的证明文书，到秦王府要求安排公职。
这一系列举措，让无数寒门士子爱国热情高涨，自发地离开关中，奔赴各地，为推广教育爱国运动贡献自己的力量。
而作为教育爱国运动的发起人，总不可能不爱国吧
李斯怎么也想不到，赵昊有什么理由拒绝自己的提议，于是屏息凝神，静静等待赵昊的决断。
大概过了片刻钟，赵昊才收敛笑声，擦了擦眼角的眼泪，看着李斯道“大巡狩之事，本王悉听丞相谋划。”
“这”
李斯瞪大眼睛，不由有些吃惊。
虽然赵昊的决定在他意料之中，但又在他意料之外。
他想到了赵昊会答应自己，却没想到赵昊会答应得这么轻松。
这让他不禁有些怀疑自己的耳朵，是不是听错了。
似乎猜到了李斯心中所想，赵昊也没藏着掖着，直接了当的道“本王答应李丞相的请求，也希望李丞相答应本王的条件，本王打算论功行赏，对统一南海的诸将，进行封赏”
“什么”
李斯满脸诧异。
这竖子居然还跟自己谈条件
他不是倡导大家要有爱国之心吗，怎么到了他这里，却成了跟自己谈条件的
（本章未完，请翻页）