之前两个半月，三个月不到的时间，就进步了一百一。现在又过了一个月，大家猜一下，能进步多少。”
“按照比例来说，三分之一的一百一，三十六吧。”徐逸成老师说。
“可是这已经到六百分了，按理来说，往前面进很难了。”潘隼老师班上就有很多六百出头的，他根据自己的教学经验说，“这一次，到六百四，进步二十五分，就很优秀了。”
“说不定一下子悟透了，这一个月的时间，又进步了四十分呢”
老莫的特级对手张亮，打趣的猜测道。
以老莫的情商，一下子就猜出来了，这家伙是想捧杀。
四十分那是什么概念知道吗
他之前进步的速度，也才一个月40分左右。现在，已经把数学跟英语提升到优异水平了，还能够保持那种进度，一个月进步40分
开玩笑呢
或许这个还不够直观。
那再举个例子。
一个五百分，连二本都够呛的学生，刻苦学习了四个月不到，然后就考到了海东大学，这样一所全国第三的大学。
开什么玩笑
所以伱说这张亮坏不坏。
要是陈源这次只进步个十几分，大家就会觉得，聪明是聪明，但天才选手也太过了。
“没有那么容易的，我们都是从学生过来的，上了六百之后的分数多难考，大家也知道的啊。”老莫笑着摆手，让大家别捧杀。
这时，一个年轻男老师悠悠道“我高中，可从来没上过六百”
怎么，你们都是学霸是吧
“那莫老师，你去主动问问张斌老师吧。”张亮笑着说道。
“这个也没什么好问的吧，反正周天具体排名就出来了还是七校大排名。”老莫表现的很冷静，并没有那种急切的心情。
但实际上他已经想好，出了办公室，就去跟张斌偶遇
怎么这小子的成绩，我比他还急啊
好多学生在考完英语之后，就来数学办公室问成绩了。
而陈源，来都没来一次，甚至没托人问一下。
当然，这种心态是不错的。
只是一次摸底考试而已，反映出真实水平就行了。
有什么好急的呢
嘶，好想快点出去跟张斌老师偶遇啊
“大家也很想知道啊。”张亮说，“毕竟这陈源是一个天才。”
“莫老师，你确实可以问问嘛。”徐逸成也怂恿道。
一般来说，何校长只看学校第一，还单指理科第一的孙柏。
这次，又特意多看了一个人。
这不是明摆把陈源当成全校第一的苗子，放在了跟孙柏同等重要的位置嘛。
“这，那问问吧”
这样说的不止一个人，老莫也不好意思，便拿出手机，刚准备给张斌组长发消息的时候，突然看到对方已经发来消息。
张斌陈源，661
张斌莫老师教学有方啊，哈哈
661
等下，我怎么算不过来了。
作为一个数学老师，这个数字甚至第一时间都被老莫给整不会了。
计算量太大了。
啊不对，是这个分数太大了
615到661也就是46分
不是，哪怕已经上了六百分，还能这样四五十分的快速进步啊
不可思议
是天才。
是绝对的天才。
要是这次考试是高考，这个分数上海东大学，
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