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第131章 不会请家长吧?(第3/4页)
    

    “就是有些难为情”

    最主要的原因还是他的状态不好,没办法集中精力。

    这个故事告诉我们,人必须要有逼数,千万别去干自己能力以外的事。

    昨天是爽了,你看看今天遭报应了吧

    邓雪峰的声音突然提高了一个八度

    “你未来要面对的对手有可能是男人、女人、老人、孩子甚至是动物,什么情况都有可能发生连眼神的基础训练都做不好,将来怎么做演员”

    教室里鸦雀无声,乐言的头低得更深了。

    “回去继续练”邓雪峰转头对班里其他同学喊道,“练不好今天晚上都来教室加练”

    经过邓雪峰这顿劈头盖脸的训斥,乐言的魂儿完全被喊回来了。

    他走回到齐瑞身边重新练习。

    事实上邓雪峰的强压式教育非常有用,在他的点对点严厉批评下,只用了半节课时间,班里大部分同学都掌握了眼神聚焦,也完成了不眨眼训练,再也没有人敢笑场了。

    见这一步也差不多了,邓雪峰再次回到讲台

    “做到了基础的眼神聚焦和不眨眼后,下一步要学习的是用眼睛表达情绪,做为初学者单独做眼神情绪控制很难,初期会用台词、肢体动作和面部表情带着眼神情绪走,熟练掌握之后再开始单独的眼神训练。”

    说完他的目光开始在台下扫射,显然是在挑选上台展示的幸运儿。

    经过刚才发生的事情,大家觉得邓雪峰可能不会再点乐言了。

    刚才骂得太凶了

    那么多姑娘小伙子,你还点他

    不换换口味

    “乐言来。”邓雪峰平静的对乐言招了招手。

    同学们一阵叹气。

    还真是没有意外呢

    乐言上去后,邓雪峰突然抓住他的衣服领子,恶狠狠的说

    “我不会放过你的你给我等着瞧吧”

    他保持这个动作不变,转头对台下的同学解释

    “看到这个状态了吧这是愤怒的情绪,这次你们注意我的眼神。”

    邓雪峰再次对着乐言恶狠狠的咆哮

    “我绝对不会放过你”

    之后他再次扭头给学生们讲解

    “观察到眼神的变化了吗”

    台下的同学们七嘴八舌的说着

    “看到了,眼睛瞪得更大了,而且保持了很久。”

    “似乎从直视变成了俯视。”

    “眼神很坚定。”

    邓雪峰放开乐言的衣领

    “每个人的情绪表达是不同的,这里你们要捕捉自己的情绪展现并记住那个眼神状态,现在开始带台词和表情的训练,这节课至少要抓住喜怒哀乐四个基础情绪的眼神状态。”

    之后依旧是分组训练。

    之前的聚焦训练和不眨眼训练都是开胃菜,情绪训练才是这节课的主菜。

    但这个练习有难度,还真不是马上能做好的。

    乐言的状态回到了巅峰,但和他对戏的齐瑞跟不上他的脚步啊

    他们俩的实力本来就差着一大截,平时和乐言训练的都是和他旗鼓相当的谢振元,齐瑞完完全全的接不上乐言的反应,被吊打的体无完肤。

    虽然演员本身的信念感和状态很重要,但对手戏也很看重双方的实力水平。

    乐言是邓雪峰最关心的学生,齐瑞和乐言这组的情况很快便被他发现了。

    “齐瑞,你加入其他组。”邓雪峰走到乐言面前,“你跟我
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