满教室的阵法系学生，对着试卷，人生第一次，无从下笔。
只有两个人是例外。
穆静怡兴奋得两眼放光，答案她背得滚瓜烂熟，不假思索，真个下笔如有神。
相比之下，白露的速度慢很多。
做题不是问题，她更乐意花时间做分析。
分析，田教授的出题心理。
田教授在玄学大学教阵法学基础这门课，已经三十年了。把符灵推荐的书看完之后，白露重新把田教授出的阵法学基础期考试卷看了一遍。
ab卷，六十张。
看完之后，白露只有一个念头田教授的试卷，难度在一年年地降低。
他任教第一年出的试卷，就算看完那些书，白露也基本看不懂。但是去年期末的试卷，她已经能拿80分。
不是她变得厉害了，而是田教授去年出的试卷，和第一年出的相比，就像大学高数和初中的几何题，难度降低太多了。
为什么会这样呢白露带着疑问，利用图书馆的数据库，查到了阵法学基础这门课的历年考试成绩。分析各分数段的人数比例后，白露发现了一件有趣的事。
阵法学基础这门课，每一年的成绩分布，都是优秀率1，良好率10，及格率59，挂科的30。
三十年了，每一年阵法系的学生人数都不一样，但每一年的各分数段比例，都一样。
这位田教授，清楚地看到每一年学生的能力水平，所以试卷的难度在一年年降低，但每个分数层的人数比例却没有变。
这位老教授，是会根据学生的特性出题的。
那么这次面对刚入学的新生，他绝不会出期末考试的难度。甚至，考虑到新生就算拿到阵法学基础这本教科书也只是死记硬背，他出的题目，连阵法学基础的背诵点都不会很多。
白露猜测，田教授出的试卷，有30，是靠看历年期考试卷和教科书，以没有接触过玄学的新生身份，能死记硬背下来的知识。40的题目，是靠普通生活能接触到的阵法学知识加以分析。20，需要结合生记硬背和生活中接触过的阵法学常识。
这90，是白露能猜到的题目极限，也是白露给穆静怡的押题试卷。果然，试卷一发下来，虽然题目顺序不同，但考核的知识点，都是她给穆静怡复习过的。这一份试卷，两人拿八九十分不成问题。
至于剩下的10，也就是最后一道大题
白露对着试卷叹气，她怎么都想不到，最后一道大题是这样的题目。
说说你认识的阵法学。
这根本没有正确答案，怎么答
白露对着最后一道大题苦恼半天，在最后两分钟，才动笔写。
“叮铃铃”下课铃响起。
“所有人停笔，留在位置不要动。”袁梅喝道，“田教授会现场批改卷子，由我录入，现场排名，由分数最高的两位，担任助手的位置。”
现场批改学生们兴奋起来，这可是公开表扬和公开处刑啊，名场面，一定要看的。
原本起身的学生，马上又坐了回去，双眼盯着投影仪的幕布。
不到一分钟，第一个分数就跳出来了。
20分。
“噗”有人轻笑起来，但是很快就笑不出来了。
20分、40分、36分十分钟时间，改了十几张试卷，竟然没有一个及格的。一直到十五分钟之后，全班才出现了第一个及格的人。
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