的词汇令他产生了迷惑。废话，就算你们说英文，被北欧人民所信奉，可这世界第一所的大学的名称，你们一定不懂，因为它是，意大利语
在他的眼神示意下我解释到“是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。由专职人员承担的有目的、有系统、有组织的，有计划的以影响受教育者的身心发展为直接目标，并最终使受教育者的身心发展达到预定目的的教育活动。”
假装自己很有文化的卖弄了一番，扳回了一局。文科生绝不认输
奥丁显然对我这套说百辞度很感兴趣，弗丽嘉也凑了过来再次围观并说道“听起来好像很不错，以前都是我想到什么就教他们什么，不仅不全面，也不及时。”看来，做妈妈的对自己儿子的历史成绩还是在意的。
“是的，正如您所说，找一些在各领域更擅长的人来负责教授，比如您来教授魔法课”本来还想多列举几个，突然发现我对北欧神话的了解仅限于雷神电影中这些。
想了想，我补充道“而且，教2个也是教，教2000个也是教。一个人同时教几个人也可以提高效率。”虽然质量不一定保证
随后我斟酌着措辞，与阿萨神族领导人及其夫人进行了深入、友好、长时间的会晤，就如何开办新式学堂，新式企业，开创报刊，选派留学生，翻译书籍，架设电报，修建铁路中的第一个问题展开了讨论。
双方高度评价在阿斯加德推行教育政策将会取得的历史性进展，同意在新上推动下一代神族取得更大发展，更好惠及所有阿斯加德神民和所庇佑的中庭各国人民。
会晤中，我指出，一段时间以来，我同众神之母保持了密切联系，进行了多次对话与交流。我很高兴应奥丁夫妇邀请来举行这次会晤。我愿同吾王奥丁就如何开办新式学堂问题深入交换意见，达成更多共识，为新时期教育发展指明方向。
奥丁强调，把教育搞好，不仅对阿斯加德神民有利，对所庇佑的中庭各国人民也有利。我们有一千条理由把教育问题搞好，没有一条理由把教育问题搞坏。教育问题今后4500年如何发展需要我们深思，也需要两位领导人作出政治决断，拿出历史担当。
领导人夫人弗丽嘉指出，开办新式学堂是搞好教育问题唯一正确的选择，我们完全能够胜任负责人一职。下阶段双方要规划安排好合适神选任职。双方可以继续通过各种方式保持密切联系。要妥善处理敏感问题，建设性管控分歧。共同维护世界和平、稳定、繁荣。
除去期间，领导人大儿子索尔发现领导人小儿子没有和自己玩同一个游戏而使两只小蜜蜂满屋子嗡嗡嗡外，会议圆满落下帷幕。
神后也对我表示出极大的喜爱之情，不舍我住在离她较远的“瑟斯瑞尼尔”，特批我暂时还住在她的宫中。而我在实地考察了一下“sir three knee”后认知到自己住在大得像一所联合大学的宫殿也有些不适的事实，并对神后热情的接待和精心安排的新房间表示由衷的喜爱。