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第5章 你们会建立坐标系吗(第2/3页)
    计划呢”

    “我想我们一样”余淮笑嘻嘻地看着她。

    等到其他人开始休息,李想拿着一张图纸过来,道“总共是多少人来着”

    余淮报出数字,李想立刻开始作图,很快就画好了图纸。

    “这样行吧”

    “没问题。”余淮拿起剩余的草稿纸开始写坐标位置。

    徐延亮和耿耿、贝塔等人围了过来,道“有什么要帮忙的”

    余淮把纸条递给他们,道“把这些纸条发下去,从第一排还是竖着走s型发到每一个人的手上去。”

    贝塔凑到李想身边,看到干净利落的图纸,感叹道“绘画水平这么高啊。”

    余淮催促道“去去去,赶紧帮忙发纸条去。”

    贝塔哼了一声走开了。

    李想扶着腰,道“怎么样”她伸出手,得意洋洋地晃了晃。

    余淮也抬起手和她击掌。

    “零,代表蹲下,一,代表站着,一个数字代表一组,大家记住这四个数字就行了,我喊到哪一组,大家就依次做出动作。”余淮放下喇叭,递给李想。

    李想喊道“第一组第二组”

    余淮拉过潘主任,道“怎么样,潘主任,以后按这种方式排大字可以吧”

    潘主任看了看排好的大字,又看了看兴高采烈的二人,道“你们两个要是能把这脑子用在学习上,我们振华就出息了”

    李想与余淮对视一眼,笑嘻嘻地说道“潘主任,还没开学,您怎么知道我们没有把脑子用在学习上啊”

    潘主任哼了一声,道“别贫嘴下去”

    两个人乖乖归队。

    “诶,你们俩还挺有默契的嘛。”周末看到路过的两人,挤眉弄眼地说道。

    余淮一巴掌拍他胳膊上,道“闭嘴”

    排好大字,晚上的活动轻松了不少,教官们和学生们坐在一起表演节目。

    活动开始之前,张平还不忘叮嘱众人,开学之后还有摸底考试,要注意学习,耿耿愁眉苦脸了一阵子,也很快融入到欢乐的氛围之中了。

    五班是击鼓传花,谁拿到花就要表演一个节目,李想对这些活动兴趣不高,连吃了两包零食,抱着耿耿在一边打盹。

    耿耿原本看着节目,察觉到一旁的余淮在那里一动不动,盯着李想不知道在看什么,原本想借机凶他一下,却碍于熟睡的李想,只能小声道“你干嘛”

    当然,该有的凶狠表情,她可没缺。

    余淮摸了摸鼻子,笑着说道“我是觉得她平时那么大一条,也就睡着了还有点女孩子的样子。”

    “我们想想那么可爱,哪里不像女孩子了”耿耿瞪大眼睛道。

    “你是习惯她护着你了吧”余淮一针见血。

    耿耿被他戳中真实想法,只能哼了一声不说话。

    两个人说话间,没注意到已经传过来的花。

    “三”

    余淮像接了个烫手山芋,赶紧往睡着的李想怀里一扔,耿耿瞪他一眼,又给他扔了回去。

    “二”

    李想被两个人的动作惊醒,一下抢过花,猛地揣在余淮胸口。

    “一”

    余淮被李想这么真材实料的一按差点按的吐血,赶紧掰开她的手想要给她扔回去。

    “停”徐延亮回过头,看到动作僵持的二人,和两人手中不成样子的花,苦哈哈地问道“你们两个是破坏者吗”

    贝塔起哄道“两个人一起表演节目一起一起”

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