。
更没有想到学校里的这群吵翻的老师，居然没有任何一個人质疑和声交响乐团的实力。
在听到学校这边准备解决这件事的时候，没有任何一个人跳出来说这件事轻松，必然要将和声交响乐团打趴下。
正相反，他们反而在忧虑，怎么才能打赢和声交响乐团，稍微扭转一下他们的名声。
没有办法。
他们中很多人都过去听了第三次公开演出。
和声交响乐团以及东京艺术大学的学生交响乐团，两者之间并不是实力上的差距。
他们俩最大的差距是在音乐的表现上。
和声交响乐团完美贯彻了陈秋对于音乐的想法，跟着陈秋表达出他们对于音乐的理解。
而他们学校的交响乐团
虽然也有跟着中村白做一些事情，可是整体贯彻的并不是特别明确。
乐团没有彻底融合在一起。
中村白将自己对于音乐的想法，传达的也不是特别符合乐团，有很多细节乐团都做不出来。
这个倒不是中村白的锅。
东京艺术大学里的管弦系老师都能看的出来，中村白尽力了。
只是可惜最终的结局不算特别尽如人意。
面对东京艺术大学如此的困境。
群内陷入了平静。
他们开始思考，如何在三天的时间内，将他们学校学生乐团的实力再往上提一个层次。
让他们能够和和声交响乐团正面掰扯一下。
不求胜利，最起码不要被打的那么惨。
可惜想了好久都没有想到什么特别好的方法。
除非他们选择给和声交响乐团的人下泻药。
当然！
对于东京艺术大学而言，下泻药这种操作实在太过于低级，低级到他们自己都觉得有失风度。
说到底这个就只是一次简单的交流。
并不涉及什么利益。
大家过来一起演奏，和各个国家的大师上上课，交流一下，然后在各自的国家逛逛，玩玩。
主打一个轻松愉快。
不至于搞的这么要死要活的，还得对面国家下泻药，这样这次交流结束之后，他们就别想着再搞下一次的交流了。
一个会给其他国家下泻药的东道主，谁还敢和他们一起演出？
因此，虽然各种各样耍小手段的操作被提了出来，更多的也都是被众人当成开玩笑去看待。
很少会有人真的思考要不要这样做。
铃木正义看着逐渐陷入僵局的众人，稍微思考片刻后，对着群里众人道。
“要不试试看问一下小泽大师？”
“小泽征尔？”
众人一愣，随后突然想起来这一次的交流亮点，便是让小泽征尔给乐团里的众人上课。
因为小泽征尔的年纪比较大，因此他只能过来给每个乐团上一节课。
之前每个乐团虽然可以有一些目前东瀛的知名指挥家上课交流，可惜绝大多数的学校指挥都属于那种成熟的指挥，并不太需要其他同等级或者略高一级指挥的教导。
并且，就算他们真的交流了，几位指挥的交流只能算的上是略有心得，能提供一点帮助，至于想要一下子突飞猛进，那么就极为困难了。
相比较同等级指挥的指导，小泽征尔这样的老指挥就不一样了。
他们是真的有化腐朽为神奇的能力。
可能是一支完全一模一
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