宫外乱说宫里的事情，是不是有些不适宜？
心里这样想着，张镜心随众人来到书房后，见到袁可立拿着一张报纸，向他们道：
“你们都看看这篇文章，说说有什么见解？”
让书童发下报纸，每人手中一份。
张镜心仔细看着，只见这篇文章明面上说封建，实际是在声讨秦。
认为秦朝从未有过天下，周边有匈奴等夷狄为患。
而夷狄之所以乱天下，其中原因就在于废封建。
拥护皇帝的分封礼法，却又对皇帝把秦朝列入天朝表示不满。
『如此雄文，可一观矣。』
『但是袁枢密为何特意拿给我们？』
琢磨着这个问题，张镜心听到倪元璐道：
“老师，这是黄宗羲的文章。”
“此人因为黄忠端公之死，一向心怀怨怼。”
“他的文章是一家之言，可看可以不看。”
显然，他明白文章是谁的手笔，也知道黄宗羲是个什么人。
或许是因为杀害父亲的直接仇人许显纯等人未被杀的原因，黄宗羲和当今皇帝一直有些过不去。
倪元璐能理解他，却不觉得他这种心态就对：
逆案名单早已公示，阉党逆徒都已经明正典刑了，何必一直纠缠于过去？
其他人有的也是这个想法，有的人则认为黄宗羲说得对：
秦朝最强盛的时候，都没有完全征服匈奴，周边有不臣服的外夷。
再加上它统一中原后短短十几年就国灭，还曾经焚书坑儒、让儒家六经不全。
这些士子心中，对秦朝自然没有好感。不认为这样的朝代称得上天朝，和夏商周、汉唐并列。
袁可立听着学生们的想法，时而点头赞许。
又见到有些不常来的张镜心，问他道：
“你是理藩院的官员，对外夷最是了解。”
“对这篇文章有何观点？”
张镜心回想今日发生的事情，拱手道：
“黄太冲这篇文章，既有可取之处，却有不完全对。”
“分封自然是可取的。以当今天下之大，不分封大明就无从成为天朝。”
“但是说秦朝不为天朝，则有些太过苛刻。”
“须知冒顿篡位一统草原，是秦二世时的事情。”
“秦始皇的时候，已经追亡逐北把匈奴人赶回草原。”
“以匈奴说秦朝最强盛时有外敌，恐是不实之言。”
详细引经据典，说明匈奴强盛，是秦始皇之后的事情。
在此之前匈奴和东胡等外夷没什么两样，称不上秦朝的大敌。
这个观点，从根本上驳倒了秦朝有外敌称不上天朝的说法，一众人议论纷纷。
袁可立抚须微笑道：
“孝仲以史实说事，可谓实事求是。”
“你对匈奴这么了解，当写一篇文章以正视听，不让谬论流传。”
鼓励他发表文章，阐述自己的观点。
张镜心受此鼓舞，又大胆道：
“其实秦皇汉武，甚至本朝成祖，做法上没有多大区别。”
“都是穷尽民力，征讨周边敌人。”
“不同的是汉武之后有霍光、有宣帝，成祖之后有仁宣，让百姓得以休养生息。”
“始皇之后则只有胡亥、赵高、李斯，落得个二世国灭。”
“学生以为，大明可以恢复天朝，但不可因此乱起边衅、落得民穷力竭
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