内都听得清清楚楚，怕是先生以为他数日就略读完切韵，这种做法不求甚解又囫囵吞枣，实难赞誉。故而才如此出题为难，只读了一部切韵，如何知道作诗的格律要求
便是平仄词调这般，对初学者来说都极其容易绕晕。
被同窗惦记着的小郎君板正着腰身，微抬头，看着窗外绿树稚鸟，横梁一角的古旧巢穴，偶尔响起的啼叫声，似是在昭示着许久不愿离去的夏意。
虞玓提笔，手腕轻悬，慢悠悠地落笔勾转。
两刻钟还未结束，新进的小郎君重又站在经学博士的面前来。老先生手里拿着张墨渍未干的纸张，眯着眼看了半晌。
“花明绮陌春，柳拂御沟新。为报辽阳客，流芳不待人。”4
经学博士挑眉，首句入韵，平起平收，是绝诗中比较罕见的一式。一二四句押的是平韵，韵脚符合格律，虽词语稍显堆砌，可用词尚在规范内，读来朗朗上口，这是首合格的五绝诗。
于室内一片寂静中，卢文贺慢吞吞又冒出个鹌鹑头，眼里满是喜悦。
不过被旁看着的助教一敲桌子，又变成了鹌鹑。
虞玓当真做出来诗句，方才那话便从张狂化为对自己知根知底的话语，经学博士饶有趣味地问起了他是如何得知这格律韵脚的要求。
虞玓忆起年幼时父亲的教导，便一一作答。
“哈哈哈哈哈哈哈”经学博士爽朗大笑，扬着手中的纸张道“若是你父亲犹在，老朽倒是想见识见识他是怎般人物，启蒙教出你这么性子学识。”
只虞玓从虞父口中所能得知的犹是不成体系的教导，经学博士便一句句给他拆解开来，告知他这五绝、七绝、律诗等不同格律韵脚的要求。
五绝、七绝、五律、七律的格律各四种不同范式，每种范式各有不同。除首句押韵这等形势，其余押韵的位置皆需在对句句尾；若不是古体诗，押韵时只能押平声韵，更不能中途换韵，这便是需要熟读韵书的原因。如何熟记如何区分甚为重要，压错韵脚格律是初学者容易犯的错误。
堆砌辞藻、强求对仗并不为佳，意蕴从容挥墨而成方才是诗句应有之美。
熟背经典是首要，其次则是练习。
读诗经，诵经典，再勤加苦练。除开那些天纵诗才，寻常学子也只能这般苦习出来。
经学博士在说完格律韵脚后，没有继续再给虞玓这初学的小郎君再增东西，而是捡了几个题目让虞玓做一做。
。
虞玓退下去后，老先生这才背起手，开始把其他的鹌鹑状学生叫过来背诵，偶尔挑孝经论语，或礼仪左传，不同学生的进度不同，所背诵的经书也不尽相同。
小郎君留意到这县学中二十人，除开两三个进度稍慢的，其余应都是读了数年的，而从他们背诵的经书来看，以礼仪毛诗周易等诸多，这是为何
小郎君虽有些不解，却还是把这件事默默记住。
悬梁刺股虽是过激，可读书一途确实不容易。一整天摇头晃脑下来，临到下课的时候，这堆鹌鹑看起来都如同游魂般飘了出去，唯独卢文贺还留了口气，冲着虞玓挤眉弄眼，“虞小郎君”
他声音听起来不大清晰，却带着点调侃的意味，初看来就是个高大的少年郎，长相黝黑俊俏，一笑就是一口大白牙，笑得眉不见眼。
这是那堆同窗里的一个。
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