曲逸又不知道段章心里在想什么，看他没再问什么就把这件事情翻了过去。
这节是陈如莺的语文课，曲逸仗着自己语文成绩好，语文课上是不太听讲的。说来也是运气好，陈如莺上课也不太点他的名字来回答问题。
陈如莺在讲昨天布置的作业，一张模拟卷。曲逸把卷子铺开放在桌子上，左手翻着一本小说，右手拿着红笔，跟着陈如莺订正着答案，对了的题他就不再看了，错了的题就随手记下了题号。
曲逸戳了戳段章“莺姐讲到第18题的时候叫我一下。”
段章应道“好。”
曲逸得了准话就全心全意地去看书了，只等着段章叫他。段章看他神态自然地脱离课堂，有些无奈，不过也算是习惯了。
段章有些晃神，忽然想不太起来自己是怎么和曲逸这么熟识的。好像从第一次聊天的时候，就有些特别。当时他只是抱着和新同桌搞好关系的想法，其实对曲逸或是对其他人都没有什么区别，不过现在却又不是这样了，
可究竟又是哪样段章也说不清楚。
段章难得在课堂上也走了神，他盯着桌子上的光斑，开始梳理和曲逸有关的事情。
从第一次曲逸趴在桌子上对他笑，到后来军训、假期，再又开学，又到现在，其实他和曲逸认识也不过才几个多月，却像是认识很久的朋友一样。林守山总是说他偏向曲逸，现在想想好像就是这个样子，不过他却乐在其中。
但是把一个人当成最重要的朋友，不就应该是这样吗他对于曲逸来说是独一份的，所以他也回馈曲逸独一份的好。段章刻意地去忽略了张灿带来的不快，暗自在曲逸身上打了个标签“段章重要的朋友”。
段章一下一下地转着笔，曲逸在一旁看书，翻书的声音像是盖过了整个班的上课声，段章歪头看了过去，曲逸安静的像一幅油画，笔触厚重又漂亮。
“第十八题”陈如莺的声音扯回了段章乱七八糟的思路，段章下意识地碰了碰曲逸的手背“十八题了。”
曲逸放下书，回了神“哦，谢了。”
“嗯，客气。”段章收回手，低头看着题。题目上的字慢慢地散开，一个一个的跳在段章的眼前，就是练不成句，像是一个个胡乱奔走的蚂蚁，在纸面上四游走。
“段章。”陈如莺突然点起了段章的名字，段章手一抖，笔就掉到了桌子上，又顺着桌子滚到了地上。
段章刚刚一直在放空，根本不知道题讲到了哪里，下意识地看向了曲逸，只见曲逸也是一脸的爱莫能助，毕竟他又不听语文课。
段章从容不迫地推开椅子站起来，然后先是弯腰捡起来了地上的笔，看上去慢条斯理的，像是对答案胸有成竹。但是事实上却是，段章趁着弯腰，凑到了隔了一条走道的同学的身旁，轻声问道“哪道题”
“段哥，古诗第二题，赏析。”旁边的同学也不敢大声提醒，趁着段章捡笔的几秒钟里，提醒了这么一句，段章听得也不是很真切，隐隐约约地听见个“古诗”“赏析”。
“古诗上阙”段章秉承着“蒙一蒙万一就对了呢”的心态开始念自己的答案“先为梅花出场了特定的环境是寒冬溪边，烘托湿冷之景。而写梅不提梅，将梅香和月亮连接，使人产生通感联想，更展现了梅树凌寒傲骨的气度意蕴。而下阙”
陈如莺听完
（本章未完，请翻页）