这时候袁世凯已经和庆亲王奕劻成了一条船上的，所以奕劻早早把慈禧的态度全都透给了袁世凯慈禧是当做新政或者说立宪的一次地方考察。
傅增湘赞叹道“不愧是帝师，见解深入，道理深刻。”
日本通过东亚同文书院等间谍组织，花了几十年不断勘察中国地形、绘制地图，比清政府以及民国政府手中的地图要精准详实许多。
“什么”学生们都不敢相信，“不可能”
袁世凯说“太后，这和其他的电风扇不一样。”
“咔嚓”快门声响起。
袁世凯按下电源，电风扇边吹风边摆动了起来，“太后，这台电风扇可以摆风。”
李谕说“诸位都是投身学术且有志于改进国家之人，帮不帮得上忙我不知道，但如果真的需要我出力，一定在所不辞。地理是基础学科，而如今不少国外之人打着探险名义，实则在偷偷勘察我国地质资源，不得不防。”
不过慈禧刚拿起剪刀，突然停下手，对袁世凯说“这彩不着急剪，得看看是不是真的是彩头。”
地理这种学科，其实科普起来很有意思，大众学起来难度也不高，完全可以做到寓教于乐；同时还能让国民更深刻地认识祖国大好河山，将来好处不用多说。
直到看见一个电风扇，疑惑道“这是”
“帝师赞同本人拙见”张相文问道。
袁世凯多机灵，立刻挥手说道“快撤下去”
慈禧带头走进陈列所，迎面是几台缝纫机，有几名女工在织布。
“拍照的确需要学习，这是我们相对欠缺的能力。”张相文说。
李谕说“将来先生说不定也是开宗立派的大师。”
李谕斩钉截铁说“我同样认为应当合并。更关键的是，你没必要在乎洋人怎么做，他们不见得哪里都是对的。”
李谕说“数学不能只靠感觉，需要公式推导，你们不是刚学了吗。”
李谕说“回头我让美国那边多寄几台过来，就当赞助。”
但张相文说的能代表很多早期地理人的态度，就是缘于有感国土丧失。
张相文对二十世纪初中国的地理学推动很重要。而且他也加入了同盟会，与章太炎、蔡元培等人是好友。
李谕在黑板上唰唰写下了推导过程
原周长为c，原半径为r。
“地理学会，”傅增湘回答道，“我们有感这些年被割走太多土地，且根据北洋线报，日本人正在偷偷测绘我国地理。咱们不应落在他们后面，否则过不了几年都不如日本人了解自己国家的山川地理。”
傅增湘也笑道“说得是把你们夫妇俩一网打尽，于心不忍。”
李谕哈哈大笑“当个女校校长是多美的差事，我才不信你会舍得让我做而且我现在已经被任命为清华学校监督，分身乏术。”
李谕同他们握了手。
“喳”李莲英回道。
张相文他们哪听过这玩意儿，全都大惊失色“便携照相机”
袁世凯接着对身边一名拿着纸笔的书吏说“快记下来。”
“好事儿，”李谕说，“要组建什么性质的学会”
接下来的课吕碧城要继续上，傅增湘则把李谕暂时叫走。
“没几个钱，”李谕笑道，“如果你们办起来杂志，送我几期即可。”
张相文说“将来我会带上先生赠送之便携式照相机，照遍大江
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