最后怎么就变成这样了呢
“我想我能理解。”亚久里回答他说“那个学生大概只是希望你能正视他。”
可他确实有认真地观察这个徒弟啊，毕竟掌握一个人的能力与性格是控制人心的基础。
正视那和平时仔细观察这个徒弟有什么不同吗他不能理解这个词的意思。
我感到光靠声音是阻止不了你的。身受重伤的亚久里虚弱地躺在他怀里。
如果再快01秒注意到她，我就能保护她。
如果让触手接受医疗训练，我就能救她。
为什么我明明有那么充足的时间来注意到这件事的
这杀人的能力、这破坏的能力，为何从未想过用这力量来拯救他人
为什么、为什么这其实同等于是我杀害了你啊
“哪有那回事啊是我自愿这么做的而已。”亚久里没有怪罪他，“而且，如果是你的话，即使来杀我，我也心甘情愿对我而言你就是这么重要的人啊。你也一定会与这样的人相遇的。”
就算被亚久里杀死，他也毫无悔恨。但是，除她以外，再也不会有人
最后时刻，亚久里请求他替代自己去教自己的学生。求他去直视那些曾经和他一样徘徊在黑暗中的学生。
教会他感情的雪村亚久里永远地闭上了眼睛。
死神决定，剩余的时间，就让他来当老师吧。她一直正视着的学生，就由他来继续正视下去吧无论何时，这触手都不会松开、放弃他们。
触手问起他想成为什么样的人
我想变弱小。想变成浑身弱点、容易让人亲近的人。不管对方是多弱小，都能感受ta、保护ta、指引ta我想要成为这样的生物，这样的老师。或许有时会犯错，有时会露出冷酷真面目。但是尽我所能去做她所期望我做到的事，让我以我的方式，以我擅长的做法来完成。他这么回答。
然后触手回应他的期待，死神变成了杀老师的模样。
“杀老师。”
一个没见过的孩子，叫出了他现在的名字。
“这位同学，以前没见过你呢”杀老师苦恼地用触手挠挠脸。
“因为我是插班生啊。”她说。
“是这样吗。”杀老师决定不在乎这个半真半假的谎言。既然遇到了，就是缘分。她大概是特意在这里蹲守他的，他也不介意多一个学生。“那该怎么称呼你呢。”他问道。
“叫我黑猫就好。”黑发黑眼的少女捞过身后长长的的黑色马尾辫，拢在身前抚摸了一下，就好像是她的猫尾巴一般。
他一听就知道是假名。那又怎么样呢。杀老师也不是他的真名啊。不过是一个称呼的代号罢了。
“好的，黑猫同学。”杀老师冲这位自称黑猫的少女点点头，“那过来吧，马上就要上课了。”
“”
“怎么了”杀老师走出几步后，见这位新同学没有跟上，回头去看。
黑发少女继续蹲在那里，抬头看他，“老师，我蹲太久，脚麻了，可以请你拉我一下吗”
满口谎言，撒谎如此自如。
“”杀老师犹豫了一下，“好吧。”也就是拉她一把而已。
他把触手伸到这位同学面前。
万万没想到，这位黑猫同学拉着他的触手爬起来后，就再也不放开了像是揉搓什么玩具似的，捏来捏去，每一个吸盘手指都捏了好几遍，掌心揉来揉去，一副喜
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